Communication Matters – Seniorer Uden Grænser

Projekt Communication Matters er afsluttet, afsluttende rapport er sendt ind, regnskabet er revideret.

Forlængelse
Undervejs er der blevet søgt og bevilget forlængelse til 28. februar 2025.
Det skyldes tre ting:

Manualen om AAC har taget tid ved forlaget
Myndighederne har hængt i bremsen og har ikke levet op til det aftalte.
Kenya Institute for Curriculum Development har endnu ikke lagt materialerne op på Kenya Education Cloud.
Kenya Institute for Special Education har ikke redigeret deres læseplaner for efteruddannelse af speciallærere, så det følger det, som ministeriet har bestemt, nemlig at AAC-metoden skal bruges i undervisningen på alle skoler i Kenya for så vidt elever uden et brugbart sprog.
Partnerorganisationen SAAC Kenya har fået en konsulentopgave i Uganda, hvor CISU støtter projektet Mungufeni Special Needs Education Program, som arbejder med at introducere AAC til forældre og skolevæsen i Uganda.

Cerebral Parese
Der er sket en stor spredning af viden og brug af AAC metoden på flere niveauer i det kenyanske samfund. Foruden de 12 specialskoler, som har været direkte involveret, har flere grupper, som beskæftiger sig med Cerebral Parese, henvendt sig til partnerorganisationen SAAC Kenya for at lære om metoden. SAAC Kenya’s AAC-eksperter har efterfølgende besøgt disse grupper og lavet workshops for dem. Forældre har efterfølgende bedt om rådgivning i forhold til deres børn og AAC eksperter har foretaget vurderinger af deres niveau og rådgivet forældrene om muligheder for hjælp.

Spredningseffekten
Flere aktører har vist interesse for AAC, bl.a. sundhedsvæsenet, politi og retsvæsenet, som nogle gange ikke ved, hvad de skal stille op, når de står overfor en borger, der ikke kan tale.
Blandt de involverede forældre er der et ønske om at forstærke presset på myndighederne for at forbedre forholdene for personer uden et funktionelt sprog, bl.a. ved at danne en landsdækkende organisation bestående af forældregrupper, nogle knyttet til specialskoler.
SAAC Kenyas hjemmeside er etableret og alle AAC-materialer kan downloades gratis til benyttelse på skolerne og i hjemmene.

Uganda samarbejdet
Et SAAC Kenya team rejste i 2025 til Terego District i det nordvestlige Uganda, hvor de introducerede AAC metoden til projekt Mungufeni Special Needs Education Program.
I januar 2026 rejste en delegation fra dette projekt til Kenya, hvor SAAC Kenya havde planlagt en ”tour de AAC”, hvor man demonstrerede, hvordan man praktiserede AAC metoden ved kenyanske specialskoler. Der er altså opstået et samarbejde mellem de to partnerorganisationer om AAC, og man diskuterer nu, hvordan dette samarbejde kan fortsætte, evt. med fortsat hjælp fra Seniorer uden Grænser og CISU.